Mål
Å forstå den urettferdige fordelingen av goder i verden
Tid
ca. 25 minutter
Utstyr/forberedelser
Et stort rom med like mange stoler som folk. Stolene bør samles i midten av rommet
Store ark med navnet på alle kontinentene (slik de står i tabellen)
Passer best for
Alle
Antall elever
20 til 60
SLIK GJØR DERE:
- Heng opp de seks plakatene rundt i rommet, hver med navnet på et kontinent. Forklar gruppen at de representerer hele jordas befolkning
- Be dem fordele seg under de ulike plakatene slik at de mener de viser godt hvordan verdens befolkning er fordelt. For eksempel plasserer 5 seg i Asia, 10 i Vest-Europa, 2 i Nord-Amerika o.s.v.
- Spør om alle er enige i at dette er slik fordelingen av folk sannsynligvis er. Hvis folk er uenige, be gruppen flytte seg slik de tror det blir mer riktig.
- Les opp antall personer i gruppen som ville ha representert den faktiske befolkningen i de ulike kontinentene. Se i tabellen for å få de riktige tallene for ulike grupper. Var gruppen nærme? Be gruppa omfordele seg slik at de står riktig.
- Forklar at stolene i midten av rommet representerer alle ressursene på jorda. Be gruppen fordele stolene i forhold til den rikdommen de tror de ulike kontinentene har. Spør om gruppa er enige med det de har gjort. Hvis ikke, be gruppa omfordele stolene slik at de blir fornøyde. Les opp de riktig tallene. Blir folk overraska? Be gruppa fordele stolene slik at det er riktig i forhold til de riktige tallene.
- Be alle som er i ”Asia” sitte på ”sine” stoler, alle i ”Vest-Eurpa” på sine o.s.v. Sitter de behaglig? Synes noen at de har det for trangt, eller for god plass?
- Fortell at leken er over, alle setter seg i en sirkel og diskuterer:
o hva måtte vi gjort for at alle skulle fått nok?
o hva sier det vi nå har gjort om fordelingen i verden?
Bruk denne tabellen for ulike grupper. For andre sammensetninger, ta fram kalkulatoren og regn deg fram.