Det er tøft å være ung jente i Bangladesh. Av de over 150 millioner innbyggerne i Bangladesh er 23 prosent tenåringer, og mer enn halvparten av disse er jenter. 57 prosent av disse 18 millioner tenåringsjentene går ikke i grunnskolen. På landsbygda i Bangladesh blir jentene ofte giftet bort i svært ung alder, siden foreldrene regner dem som en byrde for familien fordi de ikke bidrar med noen inntekt til familieøkonomien. Uten kunnskap om livets realiteter blir tenåringene mødre i altfor ung alder, og frarøves sine rettigheter.
For å gi disse jentene kontroll over eget liv har Strømmestiftelsen utviklet Shonglap. Shonglap betyr dialog på bengali.
Shonglap kursene er delt opp i tre bolker:
1. Det første halvåret lærer jentene om forhold som er viktige for å leve et godt liv i familie og lokalsamfunn. Sentralt her står helse, hygiene, rettigheter og bevisstgjøring.
2. Deretter følger et tre måneder langt lese- og skrivekurs.
3. Til slutt får jentene en enkel opplæring i ulike typer yrker og aktiviteter.
Det er fokus på å utvikle ferdigheter gjennom samhandling i Shonglap-gruppa. Jentene blir bevisste på at de selv har store ressurser, får økt selvtillit, samt kunnskap om egne rettigheter, roller og ansvar. Sammen med yrkesopplæring som gir muligheten til å tjene egne penger gir dette jentene helt nye muligheter i livet – de blir sjef i eget liv. Yrkesopplæringen er for det meste landbruksbasert. Eksempler er hønseoppdrett, kvegdrift, planteskole, soppdyrking og ulike typer matlaging.
Etter å ha fullført Shonglap kursene blir jentene tilbudt rentefrie lån til å starte opp egne virksomheter. Noen av jentene blir sertifisert til å lære yrket sitt videre til andre unge jenter i lokalmiljøet sitt, blant annet gjennom nye Shonglap-kurs. Andre starter også opp egne virksomheter, der de lærer opp og ansetter andre unge jenter.
HVA SKJER I 2012?
Siden 2006 har 82 000 jenter i tenårene gått Shonglap, 37 365 med OD-finansiering mellom 2009 og 2011. I 2012 vil 16 975 nye jenter og gutter få styrket selvtillit, økte kunnskaper om hygiene, rettigheter og andre viktige temaer, samt yrkesopplæring som gir dem muligheter til å tjene egne penger.
Bangladeshiske myndigheter har sammen med FN og utviklingsorganisasjonene satt inn en offensiv for å nå tusenårsmålet om kvalitetsutdanning til alle innen 2015. Likevel er det svært langt igjen for Bangladesh, og situasjonen er fortsatt dyster for flertallet av de nesten 37 millioner jenter i tenårene. Over halvparten av jentene i de vanskeligst tilgjengelige områdene begynner aldri på skole. 35-40 % dropper ut i løpet av barneskolen, mens 41 % av de som fullfører barneskolen ikke går videre på ungdomsskolen.
Det ble mot slutten av 2011 utført en ekstern midtveis-evaluering av Shonglap. Konklusjonene var svært positive og slo fast at Shonglap er et viktig, godt og kostnadseffektivt utviklingsprogram. Evalueringene pekte også på mulige forbedringer, og i 2012 vil Strømmestiftelsen med utgangspunkt i anbefalingene fra midtveis-evalueringen jobbe for å gjøre Shonglap til en enda bedre utdanning.
Det vil bli gjort en gjennomgang av kursmateriellet for å videreutvikle dette. Opplæring og oppfølging av animators (lærerne) i Shonglap vil også blir prioritert, så dette vil bli ytterligere forbedret i 2012.
Kvinner i Bangladesh er sterkt utsatt for diskriminering, og som det også fastslås i midtveis-evalueringen er det stort behov for en rettighetsbasert utdanning for tenåringsjenter. Det har de siste årene vært en markant økning i det som kalles ”eve-teasing” - unge menn som trakasserer unge kvinner, ofte grov seksuell trakassering. I ekstreme tilfeller innebærer det også at unge menn kaster syre i ansiktet på unge kvinner. Eve teasing utgjør et svært alvorlig problem, og mange har også tatt sitt eget liv på grunn av trakasseringen.
Hva med gutta?
Dette viser også tydelig behovet for et rettighetsbasert kurs for gutter i tenårene, slik at de kan ta del i det samme tankegodset. Strømmestiftelsen har i 2011 gjennomført et pilotprosjekt med – Prottoy - et slikt kurs i 2011. Inntrykkene fra pilotprosjektet er oppløftende, og Strømmestiftelsen vil videreutvikle dette prosjektet i 2012.
RESULTATER FRA 2010
Til sammen 19 349 jenter ble nådd med Shonglap-programmet i 2010:
- Shonglap har gitt jentene tro på seg selv og skapt stort engasjement og motivasjon til å bli sjef i eget liv.
- Jentene er nå bevisste på sine egne rettigheter og tar del i diskusjoner og beslutninger i familien.
Jentene har fått opplæring i inntektsbringende virksomheter, som husdyrhold, sari-produksjon og reparasjon av mobiltelefoner - for å nevne noe. I 2010 skjedde det en ytterligere profesjonalisering og spesialisering av denne opplæring. Dette som et resultat av samarbeidet med Midas-instituttet, som har gjort en større gjennomgang for Strømmestiftelsen med sikte på å sikre bedre tilpasset opplæring i yrker med gode utsikter for å gi jentene inntekt, skreddersydd til de ulike områdene der Shonglap blir implementert. De aller mest lovende deltakerne fra hvert kurs blir gitt en spesialopplæring – og blir så igjen lærere for andre Shonglap-jenter. Vi ser allerede de første resultatene fra denne satsingen.
Ikke minst når det gjelder tidlige ekteskap har det skjedd store forandringer for Shonglap-jentene – og de andre jentene i landsbyene deres. I landsbyer med Shonglap har det skjedd en enorm bevisstgjøring farene ved tidlig ekteskap – og at loven sier at man ikke kan gifte seg før man er 18 år. Dette har ført til en sterk nedgang i tidlige ekteskap i disse landsbyene. To av de implementerende partnerne, CODEC og SUS, rapporterer at det i 2010 ble stoppet 216 tidlige ekteskap i landsbyen de drev Shonglap-sentere.
Gjennom samarbeidet med Operasjon Dagsverk har de implementerende partnerne også jobbet bevisst for inkludering av funksjonshemmede i Shonglapsentrene. Vi ser en økning i deltakelsen av ungdom med funksjonsnedsettelser i Shonglap, og i 2010 hadde omkring 10 prosent av Shonglapsentrene funksjonshemmede deltakere. I 2010 ble det også satt i gang et pilotprosjekt med Shonglap for gutter.
Ønsker du å lese mer om Shonglap prosjektet se her.
