Trygg eller utrygg?

1. Del klassen i små grupper. Hver gruppe danner en sirkel.
2. En person i hver gruppe skal stille seg i midten av sirkelen mens de andre står i ring rundt vedkommende og holder hender.
3. Den som står i midten tar bind for øynene slik at ingenting er synlig og alt ser mørkt ut.
4. Når musikken går på, skal personen i midten begynne å bevege seg fritt i rommet uten å kunne se noe. Det kan danses, gå sakte eller fort, men det er viktig at personen ikke treffer på noen eller går på noe.
5. Oppgaven til de som står i ring rundt og holder hendene, blir å følge personen i midten uten å miste taket på hverandre og fungere som en beskyttelse slik at den i midten ikke går på veggen, slår seg mot noe eller treffer de andre gruppene. Dersom personen i midten beveger seg mot venstre, skal hele sirkelen bevege seg mot venstre.
6. Når musikken stopper, skal personen i midten bytte plass med neste person i gruppen.
7. Øvelsen er ferdig når alle i gruppen har fått være i midten.

1. Hvordan føltes det å være i midten, bevege seg rundt i mørket uten å kunne se alle omgivelsene? Var det skummelt? Gøy? Vanskelig?
2. Da du gikk i blinde, hadde du en idé om hvor du skulle?
3. Hvordan føltes det å være rundt personen i midten og fungere som en beskyttelse? Hva var utfordrende, hvordan jobbet dere sammen for å beskytte den i midten?
4. Et sentralt tema i årets prosjekt handler om å bryte mot de etablerte. Hva er forskjellen på å holde noen fast og å holde noen trygg?
5. Hvilke refleksjoner sitter du igjen med eller denne øvelsen? Hvor viktig var det for gruppen å gå sammen for å unngå at en person kan bevege seg fritt uten å treffe noe?

Sjekk ut OD 2025 sin spilleliste på Spotify!